Tác dụng phụ của cấm yêu sớm là gì ?
1. Lớn nhất và rõ ràng nhất, có lẽ là sự thiếu hiểu biết về tránh thai.
Tôi có một ông anh là giáo viên cấp 3. Trường đó cũng thuộc dạng tốt, top 2 thành phố. Một năm nọ trước kỳ thi đại học, đi khám sức khỏe. Có một lớp 4 học sinh mang thai. Toàn trường hơn 20 người. Bệnh viện cũng ngớ người, cứ tưởng là bộ kit xét nghiệm có vấn đề, bảo nhà trường phải test lại. Nhà trường khá thận trọng, xin danh sách rồi đưa cho giáo viên chủ nhiệm các lớp.
Ông anh tôi nhìn tên, quả quyết là nhầm rồi, vì cái con bé đó ngoan lắm, rồi bỗng nhiên lòng thắt lại, một cảm giác bất an ập đến. Gọi người đến hỏi xem chuyện tình cảm có biến động gì không, kết quả con bé sợ quá khai luôn, bạn trai là bạn cùng lớp.
Sau đó là một trận hỗn loạn, phụ huynh kéo đến, phía nhà gái dẫn người đến đập phá nhà trai, đứa trẻ thì bỏ nhà đi. Bình tĩnh nhất là một cặp học giỏi, nói là có tình cảm thật sự, đòi sinh đứa bé ra, nếu không thì đi 44. Hẹn ước cùng đỗ vào đại học XX, con cái để bố mẹ nuôi hộ. Cuối cùng trầy trật mãi cũng phá, nhưng bắt bố mẹ hứa đến tuổi là họ kết hôn.
Sau này lúc đang học thạc sĩ họ kết hôn thật, sinh con rồi.
2. Vì cấm yêu sớm nên cũng không giáo dục giới tính luôn. Để rồi mấy đứa con trai thì bị lừa đến mức quẫn tri nhảy sông, con gái thì bị lừa tiền lừa tình, còn bọn bái thiến cứ thế nhắm vào trẻ vị thành niên mà săn.
Mỗi lần chứng kiến mấy vụ như vậy, tôi lại thấy có gì đó rợn người, kiểu như những đứa trẻ vốn được bao bọc cưỡng ép trong lồng kính như lũ gà công nghiệp, đùng một cái vừa đủ tuổi là bị quăng thẳng ra giữa rừng sâu nước độc.
3. Tôi thấy cái chuyện cấm yêu sớm này nó cứ kỳ kiểu gì ấy. Kỳ ở chỗ là chẳng thể giải thích nổi.
Nếu bảo là theo truyền thống, thì ngày xưa tầm 18 tuổi người ta đã con bồng con bế đứa thứ hai rồi. Còn nếu bảo là theo lối sống văn minh, tiến bộ thì ai lại đi can thiệp vào quyền tự do yêu đương? Đến cái lý do kinh điển là “yêu đương làm sa sút học hành” nghe cũng chẳng lọt tai. Thử nghĩ xem, giữa việc bắt học sinh nghỉ học một tuần để viết bản kiểm điểm với việc hai đứa trẻ nắm tay nhau, cái nào làm hỏng việc học hơn? Người bình thường nhìn vào là hiểu ngay.
Thậm chí hồi những năm 80, 90, yêu sớm còn bị coi là cái tội tày đình, hễ lộ ra là bị đuổi học thẳng cổ. Thế nên đừng có lôi chuyện học hành ra làm bình phong, nghe gượng ép lắm.
Cảm giác của tôi là: Trong đầu một bộ phận giáo viên và phụ huynh, yêu sớm giống như một kiểu “vùng cấm”. Nó là một chủ đề nhạy cảm đến mức người ta không dám động vào, thậm chí còn chẳng buồn giải thích xem tại sao nó lại không được phép. Thế là họ đành lôi cái cớ “ảnh hưởng học tập” ra để lấp liếm cho qua.
4. Chuyện này bản thân nó không có tác dụng phụ gì, vấn đề là ở cách làm. Ví dụ giáo viên cấp 3 suốt ngày lải nhải với các bạn, bảo tầm tuổi này đừng vội, đợi thi đỗ trường top rồi tha hồ chọn. Lên đại học rồi bạn sẽ gặp một đám bạn học vừa chẩu vừa hát lệch tone, cứ ôm cái đàn guitar mà rỉ rả. Một cái ký túc xá mà cứ như cuộc thi của ba con mèo Tom vậy.
5. Nhiều năm trước, tôi vì yêu sớm mà bị người nhà mắng cho một trận, vì bố tôi mồm loa mép giải nên tôi còn bị họ hàng mắng thêm một trận nữa.
Sau khi trưởng thành, có một lần họ hàng tụ tập ở quê, họ nghĩ ra tiết mục là đối ca. Kết quả là ông cụ ngày xưa mắng tôi hăng nhất, hát lời đại loại là "Con trai tôi đi làm thuê, tôi giúp con ngủ với con dâu là lẽ đương nhiên", còn bà thím đối lại với ông ta thì hát lời đại loại là "Tôi ngoại tình tôi có lý, chồng tôi mà nói tôi thì tôi xử lão luôn".
Những người gọi là đoan chính truyền thống này, chẳng qua chỉ muốn thông qua việc chèn ép bạn để duy trì uy quyền của bản thân, chính họ cũng chưa chắc đã sạch sẽ hơn bạn.
6. Tác dụng phụ là cái dấu ấn tư tưởng "Yêu đương sẽ làm hỏng việc" sẽ đi theo bạn cả đời.
7. Cấp 3 nhà không cho yêu đương. Vừa nghỉ đông năm nhất đại học, nhà đã hỏi tôi có bạn gái chưa. Cứ làm như trong nửa năm đó tôi có thể biến thành "tay lão luyện” ngay được ấy.
8. Có! Chứ! Sao! Lại! Không! Có! Tác! Dụng! Phụ! Cho! Được?!
Tôi ba mươi tuổi mịe rồi. Bị người khác biết là có người yêu, trong lòng vẫn còn thấy hoảng hốt một cái.
1. Lớn nhất và rõ ràng nhất, có lẽ là sự thiếu hiểu biết về tránh thai.
Tôi có một ông anh là giáo viên cấp 3. Trường đó cũng thuộc dạng tốt, top 2 thành phố. Một năm nọ trước kỳ thi đại học, đi khám sức khỏe. Có một lớp 4 học sinh mang thai. Toàn trường hơn 20 người. Bệnh viện cũng ngớ người, cứ tưởng là bộ kit xét nghiệm có vấn đề, bảo nhà trường phải test lại. Nhà trường khá thận trọng, xin danh sách rồi đưa cho giáo viên chủ nhiệm các lớp.
Ông anh tôi nhìn tên, quả quyết là nhầm rồi, vì cái con bé đó ngoan lắm, rồi bỗng nhiên lòng thắt lại, một cảm giác bất an ập đến. Gọi người đến hỏi xem chuyện tình cảm có biến động gì không, kết quả con bé sợ quá khai luôn, bạn trai là bạn cùng lớp.
Sau đó là một trận hỗn loạn, phụ huynh kéo đến, phía nhà gái dẫn người đến đập phá nhà trai, đứa trẻ thì bỏ nhà đi. Bình tĩnh nhất là một cặp học giỏi, nói là có tình cảm thật sự, đòi sinh đứa bé ra, nếu không thì đi 44. Hẹn ước cùng đỗ vào đại học XX, con cái để bố mẹ nuôi hộ. Cuối cùng trầy trật mãi cũng phá, nhưng bắt bố mẹ hứa đến tuổi là họ kết hôn.
Sau này lúc đang học thạc sĩ họ kết hôn thật, sinh con rồi.
2. Vì cấm yêu sớm nên cũng không giáo dục giới tính luôn. Để rồi mấy đứa con trai thì bị lừa đến mức quẫn tri nhảy sông, con gái thì bị lừa tiền lừa tình, còn bọn bái thiến cứ thế nhắm vào trẻ vị thành niên mà săn.
Mỗi lần chứng kiến mấy vụ như vậy, tôi lại thấy có gì đó rợn người, kiểu như những đứa trẻ vốn được bao bọc cưỡng ép trong lồng kính như lũ gà công nghiệp, đùng một cái vừa đủ tuổi là bị quăng thẳng ra giữa rừng sâu nước độc.
3. Tôi thấy cái chuyện cấm yêu sớm này nó cứ kỳ kiểu gì ấy. Kỳ ở chỗ là chẳng thể giải thích nổi.
Nếu bảo là theo truyền thống, thì ngày xưa tầm 18 tuổi người ta đã con bồng con bế đứa thứ hai rồi. Còn nếu bảo là theo lối sống văn minh, tiến bộ thì ai lại đi can thiệp vào quyền tự do yêu đương? Đến cái lý do kinh điển là “yêu đương làm sa sút học hành” nghe cũng chẳng lọt tai. Thử nghĩ xem, giữa việc bắt học sinh nghỉ học một tuần để viết bản kiểm điểm với việc hai đứa trẻ nắm tay nhau, cái nào làm hỏng việc học hơn? Người bình thường nhìn vào là hiểu ngay.
Thậm chí hồi những năm 80, 90, yêu sớm còn bị coi là cái tội tày đình, hễ lộ ra là bị đuổi học thẳng cổ. Thế nên đừng có lôi chuyện học hành ra làm bình phong, nghe gượng ép lắm.
Cảm giác của tôi là: Trong đầu một bộ phận giáo viên và phụ huynh, yêu sớm giống như một kiểu “vùng cấm”. Nó là một chủ đề nhạy cảm đến mức người ta không dám động vào, thậm chí còn chẳng buồn giải thích xem tại sao nó lại không được phép. Thế là họ đành lôi cái cớ “ảnh hưởng học tập” ra để lấp liếm cho qua.
4. Chuyện này bản thân nó không có tác dụng phụ gì, vấn đề là ở cách làm. Ví dụ giáo viên cấp 3 suốt ngày lải nhải với các bạn, bảo tầm tuổi này đừng vội, đợi thi đỗ trường top rồi tha hồ chọn. Lên đại học rồi bạn sẽ gặp một đám bạn học vừa chẩu vừa hát lệch tone, cứ ôm cái đàn guitar mà rỉ rả. Một cái ký túc xá mà cứ như cuộc thi của ba con mèo Tom vậy.
5. Nhiều năm trước, tôi vì yêu sớm mà bị người nhà mắng cho một trận, vì bố tôi mồm loa mép giải nên tôi còn bị họ hàng mắng thêm một trận nữa.
Sau khi trưởng thành, có một lần họ hàng tụ tập ở quê, họ nghĩ ra tiết mục là đối ca. Kết quả là ông cụ ngày xưa mắng tôi hăng nhất, hát lời đại loại là "Con trai tôi đi làm thuê, tôi giúp con ngủ với con dâu là lẽ đương nhiên", còn bà thím đối lại với ông ta thì hát lời đại loại là "Tôi ngoại tình tôi có lý, chồng tôi mà nói tôi thì tôi xử lão luôn".
Những người gọi là đoan chính truyền thống này, chẳng qua chỉ muốn thông qua việc chèn ép bạn để duy trì uy quyền của bản thân, chính họ cũng chưa chắc đã sạch sẽ hơn bạn.
6. Tác dụng phụ là cái dấu ấn tư tưởng "Yêu đương sẽ làm hỏng việc" sẽ đi theo bạn cả đời.
7. Cấp 3 nhà không cho yêu đương. Vừa nghỉ đông năm nhất đại học, nhà đã hỏi tôi có bạn gái chưa. Cứ làm như trong nửa năm đó tôi có thể biến thành "tay lão luyện” ngay được ấy.
8. Có! Chứ! Sao! Lại! Không! Có! Tác! Dụng! Phụ! Cho! Được?!
Tôi ba mươi tuổi mịe rồi. Bị người khác biết là có người yêu, trong lòng vẫn còn thấy hoảng hốt một cái.
