Tâm sự về chuyện dạy và học dưới góc nhìn của một nhà giáo cũng như một học viên
- Về chất lượng giáo viên:
Muốn yêu cầu chuyên môn cao, phải có thời gian cho giáo viên học tập.
Nếu luôn đặt họ vào khuôn khổ, giáo án, giáo trình thì hiện nay đội ngũ giáo viên truyền thống đang đối mặt với đối thủ cạnh tranh mạnh mẽ - AI - hình ảnh đẹp mắt, âm thanh sống động, khả năng tóm tắt và diễn đạt cặn cẽ.
- Về định hướng:
Nói vậy khác nào chúng ta nên chuyển hết qua học tâm lý cảm xúc
)
Thật vậy! Một người giáo viên, điều quan trọng nhất là dạy học viên yêu thích việc học tập. Chứ không nằm ở việc chấm điểm , kiểm tra miệng, bài tập về nhà. Giáo dục thuộc lòng dần lạc hậu và không còn đáp ứng được với nhu cầu phát triển của xã hội. Ngay cả khi khoảng cách giữa các quốc gia ngày càng gần nhau hơn, thì thách thức về thực lực là rất lớn.
- Về bản chất:
Giáo viên cũng là con người: họ cần phát triển đa dạng về chuyên môn, tài chính, sức khỏe, cảm xúc, tính cách, mối quan hệ …
Giáo viên không đơn thuần là một hình tượng, một cái tên, giáo viên là một người bạn, là thần tượng, là người thân, là đối thủ… mục đích chính để đẩy học trò của mình nên một nền tảng tốt hơn, đúng nghĩa vài trò “Người lái đò” đưa học viên đến với bến bờ tri thức.
- Vai trò của học viên:
Người học trò trong thế kỷ này cần ý thức tốt trong việc học tập và đóng góp cho ai và vì cái gì ?
Mỗi học trò hiểu biết hơn, tạo nên sức mạnh của một lớp học. Mỗi kiến thức mới thông qua chia sẻ, trao đổi sẽ giúp liên kết được thông tin và tính chất của sự vật sự việc tốt hơn bao giờ hết.
Học viên tuyệt đối không nên bị động, ai cho gì ăn nấy, ai bảo gì nghe vậy,… như vậy khác gì con bù nhìn!
Học tập cốt lõi là để phát triển tư duy độc lập, sự cầu thị, sáng tạo, tiến bộ trong suy nghĩ và lối sống. Có thể khác người hay giống người , nhưng đều có một giá trị chung là mang đến sự văn minh, hạnh phúc cho đất nước.
- Về tâm nguyện:
Cũng không biết từ bao giờ, xã hội định hướng ở thức đo vật chất nhiều hơn. Đến mức ta khó mà tin ai, thật giả lẫn lộn…
Ai cũng biết tiền bạc vật chất sẽ làm cho cuộc sống của chúng ta tốt hơn, thoải mái hơn. Nhưng cũng chưa ai chết vì hết tiền. Chúng ta chết vì thiếu sự quan tâm lẫn nhau, vì cô đơn, trầm cảm, vì sự thoái hoá của xã hội, vì mất đi lòng thương cảm, bảo ban chở che, lá lành đùm lá rách. Chết vì lòng đố kỵ, lòng tham, sự sân hận, hoài nghi, toan tính, ích kỷ…
Chúng ta chết bởi những suy nghĩ tiêu cực vây quanh mình và do tự bản thân tạo ra.
- Về chất lượng giáo viên:
Muốn yêu cầu chuyên môn cao, phải có thời gian cho giáo viên học tập.
Nếu luôn đặt họ vào khuôn khổ, giáo án, giáo trình thì hiện nay đội ngũ giáo viên truyền thống đang đối mặt với đối thủ cạnh tranh mạnh mẽ - AI - hình ảnh đẹp mắt, âm thanh sống động, khả năng tóm tắt và diễn đạt cặn cẽ.
- Về định hướng:
Nói vậy khác nào chúng ta nên chuyển hết qua học tâm lý cảm xúc
)Thật vậy! Một người giáo viên, điều quan trọng nhất là dạy học viên yêu thích việc học tập. Chứ không nằm ở việc chấm điểm , kiểm tra miệng, bài tập về nhà. Giáo dục thuộc lòng dần lạc hậu và không còn đáp ứng được với nhu cầu phát triển của xã hội. Ngay cả khi khoảng cách giữa các quốc gia ngày càng gần nhau hơn, thì thách thức về thực lực là rất lớn.
- Về bản chất:
Giáo viên cũng là con người: họ cần phát triển đa dạng về chuyên môn, tài chính, sức khỏe, cảm xúc, tính cách, mối quan hệ …
Giáo viên không đơn thuần là một hình tượng, một cái tên, giáo viên là một người bạn, là thần tượng, là người thân, là đối thủ… mục đích chính để đẩy học trò của mình nên một nền tảng tốt hơn, đúng nghĩa vài trò “Người lái đò” đưa học viên đến với bến bờ tri thức.
- Vai trò của học viên:
Người học trò trong thế kỷ này cần ý thức tốt trong việc học tập và đóng góp cho ai và vì cái gì ?
Mỗi học trò hiểu biết hơn, tạo nên sức mạnh của một lớp học. Mỗi kiến thức mới thông qua chia sẻ, trao đổi sẽ giúp liên kết được thông tin và tính chất của sự vật sự việc tốt hơn bao giờ hết.
Học viên tuyệt đối không nên bị động, ai cho gì ăn nấy, ai bảo gì nghe vậy,… như vậy khác gì con bù nhìn!
Học tập cốt lõi là để phát triển tư duy độc lập, sự cầu thị, sáng tạo, tiến bộ trong suy nghĩ và lối sống. Có thể khác người hay giống người , nhưng đều có một giá trị chung là mang đến sự văn minh, hạnh phúc cho đất nước.
- Về tâm nguyện:
Cũng không biết từ bao giờ, xã hội định hướng ở thức đo vật chất nhiều hơn. Đến mức ta khó mà tin ai, thật giả lẫn lộn…
Ai cũng biết tiền bạc vật chất sẽ làm cho cuộc sống của chúng ta tốt hơn, thoải mái hơn. Nhưng cũng chưa ai chết vì hết tiền. Chúng ta chết vì thiếu sự quan tâm lẫn nhau, vì cô đơn, trầm cảm, vì sự thoái hoá của xã hội, vì mất đi lòng thương cảm, bảo ban chở che, lá lành đùm lá rách. Chết vì lòng đố kỵ, lòng tham, sự sân hận, hoài nghi, toan tính, ích kỷ…
Chúng ta chết bởi những suy nghĩ tiêu cực vây quanh mình và do tự bản thân tạo ra.
Last edited by a moderator:
